“Giornata Internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne”, 25 Novembre. Raccontare ai/alle vostri/e figli/figlie adolescenti il 25 Novembre e cosa esso rappresenti? Sì. Come? Vi proponiamo una galleria di immagini evocative e copertine di libri, che si possono usare per cominciare a farsi un’idea sul tema della violenza di genere e violenza sulle donne.… Leggi tutto »RACCONTARE IL 25 NOVEMBRE AGLI/ALLE ADOLESCENTI
In Arca, negli ultimi mesi in cui abbiamo preparato i contenuti delle #NoViolenceWeeks , ci sono capitati tra le mani informazioni, aggiornamenti e articoli più disparati (troppi, pensiamo!), sul tema della #violenzadigenere, specie in #adolescenza. Ne abbiamo selezionati due in particolare per condividere, con i genitori che ci seguono, delle riflessioni. Nel primo articolo, si… Leggi tutto »Riflessioni di Arca sulla cronaca quotidiana degli/delle adolescenti
Abbiamo fino ad ora visto come possa svilupparsi e degenerare, in adolescenza, una cultura della violenza. A determinarla maggiormente è il vuoto, il deficit educativo, la grande confusione o le costanti preoccupazioni delle figure adulte di riferimento per i/le giovani: la famiglia in primis. L’adolescente può cercare risposte sulla sua identità nel gruppo dei pari,… Leggi tutto »EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITA’, ALLA SESSUALITA E ALLA NON VIOLENZA: l’esperienza di Arca con i genitori di adolescenti.
Che succede quando ad esser violenti, verso gli/le adolescenti, non sono coetanei/e o adulti/e bensì è la cultura di appartenenza e riferimento? Vi diciamo, genitori, che esiste un condizionamento violento verso l’adolescenza, profondo e sottile, molto spesso nascosto nel bombardamento costante e continuo di una certa immagine di sé e/o corporea, prevista e legittimata in… Leggi tutto »LA SOCIETA’ E LA CULTURA DELLA VIOLENZA: mass media, stereotipi e adolescenza
Il presente articolo vuole informare ed insieme attivare una riflessione sulle forme di violenza che possono essere esercitate, sugli/sulle adolescenti, da parte di adulti (all’interno del nucleo familiare e non). L’emersione di questo fenomeno, come quella della violenza tra pari, nel caso dell’adolescenza potrebbe non esser così immediata: spesso la violenza, nelle sue più terribili… Leggi tutto »VIOLENZA SU ADOLESCENTE AD OPERA DI ADULTI
Nel precedente articolo, abbiamo condiviso con voi genitori contenuti sulle forme di violenza tra i/le giovani. E vi abbiamo chiesto apertamente di non nascondere nè la violenza subita nè quella agita dai/dalle vostri/e figli/figlie. Ci rendiamo conto che non è semplice, in nessuno dei casi, individuare, ammetterne la presenza ed affrontare questo tipo di problema,… Leggi tutto »LA VIOLENZA TRA ADOLESCENTI: cosa fare?
Abbiamo premesso, in un precedente articolo, che la violenza nel mondo adolescenziale può rappresentare una degenerazione di una sana aggressività a causa di un clima (familiare, sociale e/o culturale) tossico e distorto, intriso di pregiudizi e stereotipi mortificanti verso l’Altro/a. Ma cosa intendiamo quando vi parliamo di violenza nel mondo giovanile? Facciamo una premessa: la… Leggi tutto »LA VIOLENZA TRA ADOLESCENTI: quali forme?
Abbiamo fatto una premessa in un articolo precedente: l’aggressività nell’adolescente non è elemento da stigmatizzare, bensì da calare in una cornice più ampia di costruzione dell’identità personale e sociale. Ma cosa accade quando l’aggressività diventa violenza? E’ una domanda che spesso voi genitori ci ponete, portando con voi il timore di fondo che vostro/a figlio/a… Leggi tutto »ADOLESCENZA E VIOLENZA: origini familiari e culturali.
Nella prima parte di questo articolo, abbiamo presentato a voi genitori un primo (e di certo non completamente esaustivo!) quadro di riferimento sull’adolescenza dei/delle vostri/e figli/e. Ogni adolescente è a sé, per quanto concerne le peculiarità intrapsichiche: inoltre, non si può sottovalutare la rete familiare e sociale, nella quale è nato/a e vissuto/a (oltre che… Leggi tutto »Adolescenza, questa sconosciuta- SECONDA PARTE
Come fare? Facendo chiarezza sullo sviluppo psicosessuale e affettivo, in particolare femminile, dall’infanzia all’età adulta.Dove? In una stanza di psicoterapia; un salotto culturale;un’intervista; un libro.Con chi? Con le donne e gli uomini; le famiglie e la scuola. Quella della parità di genere è una cultura in cui la libertà, l’autodeterminazione, l’individuazione sono diritti essenziali.Alla base… Leggi tutto »Prevenire la violenza sulle donne: promuovere una cultura di #paritàdigenere.